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[爆料] 手机被老师“没收”,淮安一中学生报了警!

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2019-1-7 13:09:47 1991 0

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淮安新闻哥 发表于 2019-1-7 13:09:47 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

淮安新闻哥 楼主

2019-1-7 13:09:47


  近日,市公安110指挥中心接到一名中学生报警,称手机被老师“没收”,向老师讨要后老师拒绝归还。接到报警后,110指挥中心与学校及学生家长取得联系,随后老师和家长沟通,将手机交还给了家长。学生能否带手机进校园?老师发现学生玩手机该不该“没收”?记者走访市区一些中小学发现,多数学校没有明文规定禁止学生带手机,但普遍不建议学生携带智能手机进校园。

//学校普遍不建议学生带手机上学//
  中小学生因为使用手机与家长、老师发生矛盾的问题并不鲜见。在中小学生该不该使用手机这个问题上,社会各界都很关注。记者走访发现,学校普遍不鼓励学生使用手机,尤其是智能手机。如果家庭情况特殊,比如父母不在身边需要保持联系,可以给孩子使用电话手表或者功能简单的基本机型,并与孩子约定上课期间将通讯工具关机收起来。据市区一所小学李老师介绍,小学生用手机目前并不普及,总体来看,高年级学生中会使用手机的,但比例并不高。“小学生上学放学都有家长接送,学校内各个办公室都配有固定电话,不需要使用手机。”他说。

  在市区的一所初中学校,记者了解到,在开学及学期中间的家校互动中,老师会就手机问题与家长沟通,建议家长不给孩子配手机,不带手机进校园。“在学校是不建议佩戴手机的。”一位戴老师说,虽然手机具备查阅资料、交流学习等功能,但是中学生带手机上学弊大于益。手机的娱乐功能远超过了通讯和查阅功能,学生利用手机上网聊天、下载游戏、听音乐、看视频,不仅容易影响课堂秩序和教学质量,在没有家长的监护下使用手机也容易接触到更多不良信息。学生正处于学习知识的关键时期,学习上有需要的地方可以向老师讨教,和身边的同学讨论,没有必要使用手机。如果把过多的精力用在电子娱乐上,容易耽误学业和前程。



//学生课堂玩手机易影响师生关系//
  据了解,在手机的使用上,多数中小学会通过全校学生大会、主题班会等不同形式做专门的宣传引导教育,让学生认识到手机的影响,同时通过指导阅读,丰富课余生活等方式,让学生自觉地放下手机。不少班主任还会在家长微信群里与学生家长积极进行有效沟通,取得家长的理解、支持和配合,形成家校联动机制。
  对于发现有学生在课堂上玩手机如何处理,学校一般没有明确规定,老师们会根据具体情况作出处理。一位老师告诉记者,在课堂上如果有学生不停接发信息,不能安心听课,甚至手机铃声响起,影响老师的教学进度,其他同学也极其反感。通常情况下,老师会提醒学生关机并将手机收起来,如果学生不听,老师也会将手机“收缴”起来,自己或交给班主任暂时代为保管,待放学后让学生带回家并提醒学生不再带手机。“不排除偶尔有个别学生在老师屡次提醒之后仍然会在课堂上玩手机且影响他人,老师将手机收管时间比较长,或者要求家长来领取手机的情况。”这位老师表示,不同老师的做法可能有所不同,但出发点肯定都是为了让学生将精力放在学习上。对近期发生的老师收缴手机学生闹着报警的事情,该老师说,这也是学校普遍不鼓励学生佩戴手机上学的原因之一,因为当老师去收缴学生的手机时,易引发矛盾冲突,破坏师生关系。


//给不给孩子配手机 家长意见不一//
  在智能手机普及的今天,“00后”、“10后”的中小学生普遍是在智能手机的陪伴下成长起来的,不少孩子还拥有自己的手机。对于该不该让孩子独立拥有手机的问题,家长们意见不一。多数家长认为孩子没有必要使用手机,也不愿给孩子买手机,原因有手机游戏五花八门易致孩子沉迷,影响学习;手机网络信息良莠不齐,年少孩子还不能识别;长时间使用手机影响视力和身体发育;配备手机容易助长孩子攀比心理等等。“我儿子五年级的时候就跟我要手机,我把他爸一个旧手机给他还不行,要最新款的苹果手机,说他的好朋友就有一个。”市民蔡女士告诉记者,儿子要手机的主要目的就是玩游戏以及和同学攀比,因此她坚持没给孩子买。另一部分家长认为手机是一种方便沟通的工具,家长可以及时和孩子沟通,“使用手机已经是生活的一部分,而且手机上还有很多APP可以帮助孩子学习,没有必要过分强调手机的危害,将孩子封闭在没有手机网络的世界等等。”女儿读初三的市民吴先生说,手机本身没有什么好坏之分,孩子只有接触了才能慢慢学会如何适当使用手机。
  该不该给孩子配手机,记者采访了多年从事青少年心理健康教育的国家二级心理咨询师刘玲老师。工作中,刘玲遇到过无数个因为孩子玩手机上瘾,无心学习而前来求助的父母。在这些家庭中,孩子因为手机与父母对吵、甚至对打,或者父母在气愤之下摔掉手机,造成亲子关系紧张,一时间难以缓解的情况。在刘老师看来,中小学生没有必要配备手机,因为有些成年人尚不能适度使用手机,而孩子的自控力毕竟有限,一旦拥有了自己的手机,很容易将过多的时间精力花在手机上。但是,刘老师也表示,不配备手机并不意味着孩子完全不接触手机,“需要联系可以用电话手机或者仅具备通讯功能的基本款手机,”另外,如果需要查资料、下载和使用与学习有关的APP,可以借用父母的手机,需要登录QQ、微信或者玩一会儿游戏,也得父母同意并约定好时间。“孩子没有手机,就不容易有迷恋手机的习惯,同时父母也要以身作则,引导孩子适当使用手机。”刘玲说。


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